Riccardo Manzi
Ha svolto la sua attività concertistica in Italia, Spagna, Germania, Francia, Australia, Israele, Argentina, Uruguay. Ha suonato tra gli altri con Max Manfredi, Nada, Mango, Marcello Murru, Badarà Seck e Mauro Pagani, Agricantus, Andrea Marcelli, Vieux Farka Toure, Cheick Tidiane Seck, Marco Siniscalco, Luca Pirozzi, Alessandro Gwis, Pierpaolo Ranieri, Michele Rabbia.
E’ tra i fondatori dei KlezRoym, una band considerata dalla stampa internazionale, come una delle piu iportanti al mondo nel genere klezmer-world music.
Collaborazione ventennale con il compositore e musicologo Giovanni Bietti e il suo ensemble Open Trios.
In teatro ha lavorato con Ascanio Celestini, Marco Presta, Giancarlo Ratti, Ulderico Pesce, Olek Mincer. Ha ideato e scritto con Gaetano Savatteri Humus Romanesco – L’Ombra del Gobbo prodotto dal Teatro di Roma.
Collaborazioni in ambito cinematografico (compositore di colonne sonore, consulenze, turni di registrazione): Tony Saccucci, Emanuele Crialese, Sergio Castellitto, Emile Hirsh, Pivio e Aldo De Scalzi, Angelo Loy, Danae Elon, Amref, Vivo Film, Istituto Luce.
In campo televisivo ha partecipato alle tre edizioni, su RaiTre, del programma “Dove Osano Le Quaglie” con Marco Presta, Antonello Dose e Fabio Toncelli.
Letteratura e poesia: ha suonato e cantato accompagnando all’interno di festival letterari, recital e presentazione di libri, gli autori: Edmund White, Nicola La Gioia, Edoardo Albinati, Roberto Piumini, Gaetano Savatteri.
Svolge attività di insegnamento a Roma da piu di dieci anni: chitarra moderna presso la scuola di musica Sylvestro Ganassi. In collaborazione con l’Accademia di Santa Cecilia, presenta lezioniconcerto dedicate alla chitarra, presso l’Auditorium Parco della Musica.
CURRICULUM VITAE
IL CORSO DI CHITARRA MODERNA
Lo strumento
Le differenti famiglie: la chitarra classica, acustica, elettrica, semiacustica, ecc. / i modelli e le marche / i sistemi di amplificazione.
La teoria applicata allo strumento
Gli elementi della musica e del suono / le scale, gli intervalli, le triadi, i modi / le famiglie d’appartenenza degli accordi e l’armonizzazione delle scale / l’interpretazione delle sigle nel sistema anglo-americano / lettura delle note e degli accordi.
La tecnica
Impostazione sullo strumento: postura e respirazione / esercizi di tecnica: il plettro e le dita della mano destra, il sincrono e i legati con la mano sinistra / utilizzo approfondito del metronomo / esercizi di suddivisione ritmica / controllo della dinamica / ricerca timbrica / applicazione delle scale, delle triadi e degli accordi su tutta la tastiera.
Lo stile e il linguaggio
L’improvvisazione nella musica / l’insegnamento estemporaneo per imitazione: la melodia e il suo sviluppo, il fraseggio, le soluzioni armoniche e ritmiche / il blues / tecniche di accompagnamento nella canzone / i fondamenti del jazz / la chitarra rock / l’utilizzo degli effetti elettronici e degli amplificatori.
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Base – primo e secondo anno
– impostazione mano destra e sinistra (elementi del suono e della musica)
– ex. tecnica
– dita e plettro
– scala maggiore
– accordi maggiori e minori in prima posizione
– prime canzoni
– studio degli intervalli sulla tastiera
– scala pentatonica
– il concetto di improvvisazione
– triadi maggiori /minori /aumentate/ diminuite
– accordi di settima (quattro famiglie)
– blues e rock ‘n’ roll
– armonizzazione della scala maggiore
– scala minore naturale
– giri armonici (I-IV-V, II-V-I, I-VI…
– analisi dei rivolti delle triadi
– box della scala maggiore scale per terze/quarte/quinte/seste/settime/ottave
– lettura ritmica e melodica a difficoltà progressiva
– trascrizione di vari brani a difficoltà’ progressiva
– II/V/I minore
– blues minore
analisi degli stili 1 (latin-funk -rock-blues ecc)
trasrizione dei soli
Avanzato
– le scale minori (naturale, armonica, melodica)
– armonizzazione scala minore melodica
– arpeggi e accordi su minore melodica
– armonizzazione scala minore armonica
– arpeggi e accordi su minore armonica
– scala diminuita
– scala aumentata
– analisi degli standard
– analisi dei maestri dello strumento 1
– improvvisazione 1
– ghost notes 2
– repertorio 2
– lettura ritmica e melodica a difficoltà progressiva 2
– trascrizione delle linee di basso di vari brani a difficoltà’ progressiva 2
– approfondimento del materiale didattico analizzato nei primi livelli (esercizi per migliorare la fluidità della mano destra e sinistra)
– analisi dei box sulla tastiera
– analisi degli stili
– analisi dei maestri dello strumento
– analisi degli standards
– improvvisazione
– analisi di groove complessi nel funk e nel pop
– repertorio 3
– lettura ritmica e melodica a difficoltà progressiva 3
– trascrizione di vari brani a difficoltà’ progressiva 3
– arrangiamento dei brani per chitarra sola